La reciente transferencia de salas de educación inicial desde escuelas primarias a jardines de infantes y Escuelas Infantiles busca fortalecer la calidad educativa. Esta semana comenzó la inscripción para el ciclo lectivo 2024 como parte de un proceso que integra y jerarquiza estas instituciones.
La desvinculación permitirá un enfoque más integral y pedagógico para el desarrollo de políticas que promuevan los derechos de los niños antes de la escolarización primaria. En Neuquén, se trabaja para garantizar el acceso a espacios educativos de calidad, concentrando recursos y mejorando la oferta educativa.
Adicionalmente, se han creado nuevas Escuelas Infantiles y se han destinado fondos para la adquisición de material didáctico, enriqueciendo así los entornos de aprendizaje.
