Más de 200 docentes han participado en la formación sobre “Los problemas y el abordaje de la Matemática”. Las capacitaciones se llevaron a cabo en la Escuela Nº 61 de Neuquén, a cargo de los profesores Juan Zambrano, Gabriela Martínez y Noelia Bessone del Consejo Provincial de Educación. El objetivo es que los docentes del segundo ciclo de primaria analicen propuestas de enseñanza para resolver situaciones problemáticas y puedan intervenir en el aprendizaje de matemáticas de sus estudiantes. La formación consta de cuatro encuentros presenciales y continuará en Plottier y Centenario en el segundo semestre. Hasta el momento, han participado alrededor de 220 docentes en estas capacitaciones.
