Docentes y estudiantes del CPEM N° 9 han puesto en marcha un proyecto interdisciplinario en Villa El Chocón que promueve la soberanía alimentaria y fortalece los lazos comunitarios. Más de 250 estudiantes participan en actividades en la huerta local, donde aprenden sobre producción y consumo desde una perspectiva integral.
Desde hace dos años, el equipo docente ha vinculado el aula con la práctica en el terreno, permitiendo que los alumnos interactúen con la comunidad. A través de diferentes materias, exploran temas como las condiciones del suelo en Geografía, la historia de la agricultura en Historia y las dinámicas del mercado en Economía. Este enfoque promueve un aprendizaje colectivo, estilo de vida sostenible y un sentido de pertenencia hacia la comunidad.
